CONCLUSIÓN

En definitiva, el desarrollo de las diversas actividades mencionadas anteriormente y la respectiva interpretación del logro de las competencias, permite la identificación del avance de las mismas, si se requiere de otros factores y/o elementos para mejorarlas. 
Pues bien es cierto que no se logran del todo en determinado tiempo, ya que todo esta en constante cambio y es importante que el docente también lo este, que busque la innovación de los materiales, recursos, estrategias, metodologías, valores, el uso de las tecnologías, etc. Para mejorar su participación en el aula. 
La reflexión acerca del nivel de logro de las competencias, da paso a que reconozca las áreas de oportunidad que logré desarrollar en el curso y en las prácticas profesionales (trabajo con los estudiantes) mismas que a lo largo del octavo semestre se podrán fortalecer, y mejorar en aquellas que no se lograron del todo. 
Por último, las competencias son parte fundamental de la formación de un docente, pues se requiere del desarrollo de estas para desenvolver dicha profesión de una manera exitosa, responsable y ética.